描述
內容簡介
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作者簡介
| 姜偉生
博士FRM。勤奮的小鎮做題家，熱愛知識可視化和開源分享。自2022年8月開始，在GitHub上開源「鳶尾花書」學習資源，截至2023年9月，已經分享4000多頁PDF、4000多幅矢量圖、約2000個代碼文件，全球讀者數以萬計。 |
目錄
| 第1章 不止向量
1.1有資料的地方，必有矩陣 1.2有矩陣的地方，更有向量 1.3有向量的地方，就有幾何 1.4有幾何的地方，皆有空間 1.5有資料的地方，定有統計
第2章 向量運算 2.1向量：多面手 2.2行向量、列向量 2.3向量長度：模，歐氏距離，L2範數 2.4加減法：對應位置元素分別相加減 2.5純量乘法：向量縮放 2.6向量內積：結果為純量 2.7向量夾角：反餘弦 2.8餘弦相似度和餘弦距離 2.9向量積：結果為向量 2.10逐項積：對應元素分別相乘 2.11張量積：張起網格面
第3章 向量範數 3.1Lp範數：L2範數的推廣 3.2Lp範數和超橢圓的聯繫 3.3L1範數：旋轉正方形 3.4L2範數：正圓 3.5L∞範數：正方形 3.6再談距離度量
第4章 矩陣 4.1矩陣：一個不平凡的表格 4.2矩陣形狀：每種形狀都有特殊用途 4.3基本運算：加減和純量乘法 4.4廣播原則 4.5矩陣乘法：線性代數的運算核心 4.6兩個角度解剖矩陣乘法 4.7轉置：繞主對角線鏡像 4.8矩陣逆：「相當於 」除法運算 4.9跡：主對角元素之和 4.10逐項積：對應元素相乘 4.11行列式：將矩陣映射到純量值
第5章 矩陣乘法 5.1矩陣乘法：形態豐富多樣 5.2向量和向量 5.3再聊全1列向量 5.4矩陣乘向量：線性方程式組 5.5向量乘矩陣乘向量：二次型 5.6方陣次方陣：矩陣分解 5.7對角陣：批次縮放 5.8置換矩陣：調換元素順序 5.9矩陣乘向量：映射到一維 5.10矩陣乘矩陣：映射到多維 5.11長方陣：奇異值分解、格拉姆矩陣、張量積 5.12愛因斯坦求和約定 5.13矩陣乘法的幾個雷區
第6章 分塊矩陣 6.1分塊矩陣：橫平垂直切豆腐 6.2矩陣乘法第一角度：純量積展開 6.3矩陣乘法第二角度：外積展開 6.4矩陣乘法更多角度：分塊多樣化 6.5分塊矩陣的逆 6.6克羅內克積：矩陣張量積
第7章 向量空間 7.1向量空間：從直角座標系說起 7.2給向量空間塗顏色：RGB色卡 7.3張成空間：線性組合紅、綠、藍三原色 7.4線性無關：紅色和綠色，調不出青色 7.5非正交基底：青色、品紅、黃色 7.6基底轉換：從紅、綠、藍，到青色、品紅、黃色
第8章 幾何變換 8.1線性變換：線性空間到自身的線性映射 8.2平移：仿射變換，原點變動 8.3縮放：對角陣 8.4旋轉：行列式值為1 8.5鏡像：行列式值為負 8.6投影：降維操作 8.7再談行列式值：幾何角度
第9章 正交投影 9.1純量投影：結果為純量 9.2向量投影：結果為向量 9.3正交矩陣：一個規範正交基底 9.4規範正交基底性質 9.5再談鏡像：從投影角度 9.6格拉姆-施密特正交化 9.7投影角度看回歸
第10章 資料投影 10.1從一個矩陣乘法運算說起 10.2二次投影 + 層層疊加 10.3二特徵資料投影：標準正交基底 10.4二特徵資料投影：規範正交基底 10.5四特徵資料投影：標準正交基底 10.6四特徵資料投影：規範正交基底 10.7資料正交化
第11章 矩陣分解 11.1矩陣分解：類似因式分解 11.2LU分解：上下三角 11.3Cholesky分解：適用於正定矩陣 11.4QR分解：正交化 11.5特徵值分解：刻畫矩陣映射的特徵 11.6奇異值分解：適用於任何實數矩陣
第12章 Cholesky分解 12.1Cholesky分解 12.2正定矩陣才可以進行Cholesky分解 12.3幾何角度：開合 12.4幾何變換：縮放 → 開合 12.5推廣到三維空間 12.6從格拉姆矩陣到相似度矩陣
第13章 特徵值分解 13.1幾何角度看特徵值分解 13.2旋轉 → 縮放 → 旋轉 13.3再談行列式值和線性變換 13.4對角化、譜分解 13.5聊聊特徵值 13.6特徵值分解中的複數現象
第14章 深入特徵值分解 14.1方陣開方 14.2矩陣指數：冪級數的推廣 14.3費氏數列：求通項式 14.4馬可夫過程的平穩狀態 14.5瑞利商 14.6再談橢圓：特徵值分解
第15章 奇異值分解 15.1幾何角度：旋轉 → 縮放 → 旋轉 15.2不同類型SVD分解 15.3左奇異向量矩陣U 15.4右奇異向量矩陣V 15.5兩個角度：投影和資料疊加
第16章 深入奇異值分解 16.1完全型：U為方陣 16.2經濟型：S去掉零矩陣，變方陣 16.3緊湊型：非滿秩 16.4截斷型：近似 16.5資料還原：層層疊加 16.6估計與誤差：截斷型SVD 16.7正交投影：資料正交化
第17章 多元函式微分 17.1偏導：特定方向的變化率 17.2梯度向量：上山方向 17.3法向量：垂直於切平面 17.4方向性微分：函式任意方向的變化率 17.5泰勒展開：一元到多元
第18章 拉格朗日乘子法 18.1回顧最佳化問題 18.2等式約束條件 18.3線性等式約束 18.4非線性等式約束 18.5不等式約束 18.6再談特徵值分解：最佳化角度 18.7再談SVD：最佳化角度 18.8矩陣範數：矩陣 → 純量，矩陣「大小 」 18.9再談資料正交投影：最佳化角度
第19章 直線到超平面 19.1切向量：可以用來定義直線 19.2法向量：定義直線、平面、超平面 19.3超平面：一維直線和二維平面的推廣 19.4平面與梯度向量 19.5中垂線：用向量求解析式 19.6用向量計算距離
第20章 再談圓錐曲線 20.1無處不在的圓錐曲線 20.2正圓：從單位圓到任意正圓 20.3單位圓到旋轉橢圓：縮放 → 旋轉 → 平移 20.4多元高斯分佈：矩陣分解、幾何變換、距離 20.5從單位雙曲線到旋轉雙曲線 20.6切線：建構函式，求梯度向量 20.7法線：法向量垂直於切向量
第21章 曲面和正定性 21.1正定性 21.2幾何角度看正定性 21.3開口朝上抛物面：正定 21.4山谷面：半正定 21.5開口朝下抛物面：負定 21.6山脊面：半負定 21.7雙曲抛物面：不定 21.8多極值曲面：局部正定性
第22章 資料與統計 22.1統計 + 線性代數：以鳶尾花資料為例 22.2平均值：線性代數角度 22.3質心：平均值排列成向量 22.4中心化：平移 22.5分類資料：加標籤 22.6方差：平均值向量沒有解釋的部分 22.7協方差和相關性係數 22.8協方差矩陣和相關性係數矩陣
第23章 資料空間 23.1從資料矩陣X說起 23.2向量空間：從SVD分解角度理解 23.3緊湊型SVD分解：剔除零空間 23.4幾何角度說空間 23.5格拉姆矩陣：向量模、夾角餘弦值的集合體 23.6標準差向量：以資料質心為起點 23.7白話說空間：以鳶尾花資料為例
第24章 資料分解 24.1為什麼要分解矩陣？ 24.2QR分解：獲得正交系 24.3Cholesky分解：找到列向量的座標 24.4特徵值分解：獲得行空間和零空間 24.5SVD分解：獲得四個空間
第25章 資料應用 25.1從線性代數到機器學習 25.2從隨機變數的線性變換說起 25.3單方向映射 25.4線性回歸 25.5多方向映射 25.6主成分分析 |
序
| 前言
感謝 首先感謝大家的信任。 作者僅是在學習應用資料科學和機器學習演算法時，多讀了幾本數學書，多做了一些思考和知識 整理而已。知者不言，言者不知。知者不博，博者不知。由於作者水準有限，斗膽把自己所學所思與大家分享，作者權當無知者無畏。希望大家在Github多提意見，讓這套書成為作者和讀者共同參與創作的作品。 特別感謝清華大學出版社的欒大成老師。從選題策劃、內容創作到裝幀設計，欒老師事無巨細、一路陪伴。每次與欒老師交流，都能感受到他對優質作品的追求、對知識分享的熱情。
出來混總是要還的 曾經，考試是我們學習數學的唯一動力。考試是頭懸樑的繩，是錐刺股的錐。我們中的大多數人 從小到大為各種考試埋頭題海，數學味同嚼蠟，甚至讓人恨之入骨。 數學所帶來了無盡的「折磨」。 我們甚至恐懼數學，憎恨數學，恨不得一走出校門就把數學拋之腦後，老死不相往來。 可悲可笑的是，我們很多人可能會在畢業的五年或十年以後，因為工作需要，不得不重新學習微積分、線性代數、機率統計，悔恨當初沒有學好數學，甚至遷怒於教材和老師。 這一切不能都怪數學，值得反思的是我們學習數學的方法和目的。
再給自己一個學數學的理由 為考試而學數學，是被逼無奈的舉動。而為數學而數學，則又太過高尚而遙不可及。 相信對絕大部分的我們來說，數學是工具、是謀生手段，而非目的。我們主動學數學，是想用數學工具解決具體問題。 現在，這套書給大家一個「學數學、用數學」的全新動力—資料科學、機器學習。 資料科學和機器學習已經深度融合到我們生活的各方面，而數學正是開啟未來大門的鑰匙。不是所有人生來都握有一副好牌，但是掌握「數學 + 程式設計 + 機器學習」的知識絕對是王牌。這次，學習數學不再是為了考試、分數、升學，而是投資時間、自我實現、面向未來。未來已來，你來不來？
本套書系如何幫到你 為了讓大家學數學、用數學，甚至愛上數學，作者可謂頗費心機。在創作這套書時，作者儘量克服傳統數學教材的各種弊端，讓大家學習時有興趣、看得懂、有思考、更自信、用得著。 為此，叢書在內容創作上突出以下幾個特點。 數學 + 藝術 全圖解，極致視覺化，讓數學思想躍然紙上、生動有趣、一看就懂，同時提高大家的資料思維、幾何想像力、藝術感。 零基礎 從零開始學習Python程式設計，從寫第一行程式到架設資料科學和機器學習應用，儘量將陡峭學習曲線拉平。 知識網路 打破數學板塊之間的門檻，讓大家看到數學代數、幾何、線性代數、微積分、 機率統計等板塊之間的聯繫，編織一張綿密的數學知識網路。 動手 授人以魚不如授人以漁，和大家一起寫程式、創作數學動畫、互動App。 學習生態 構造自主探究式學習生態環境「紙質圖書 + 程式檔案 + 視覺化工具 + 思維導圖」 ，提供各種優質學習資源。 理論 + 實踐 從加減乘除到機器學習，叢書內容安排由淺入深、螺旋上升，兼顧理論和實 踐；在程式設計中學習數學，學習數學時解決實際問題。 雖然本書標榜「從加減乘除到機器學習」， 但是建議讀者朋友們至少具備高中數學知識。如果讀者正在學習或曾經學過大學數學 (微積分、線性代數、機率統計) ，這套書就更容易讀懂了。
聊聊數學 數學是工具。錘子是工具，剪刀是工具，數學也是工具。 數學是思想。數學是人類思想高度抽象的結晶體。在其冷酷的外表之下，數學的核心實際上就是人類樸素的思想。學習數學時，知其然，更要知其所以然。不要死記硬背公式定理，理解背後的數學思想才是關鍵。如果你能畫一幅圖、用簡單的語言描述清楚一個公式、一則定理，這就說明你真正理解了它。 數學是語言。就好比世界各地不同種族有自己的語言，數學則是人類共同的語言和邏輯。數學這門語言極其精準、高度抽象，放之四海而皆準。雖然我們中大多數人沒有被數學「女神」選中，不能 為人類對數學認知開疆擴土；但是，這絲毫不妨礙我們使用數學這門語言。就好比，我們不會成為語言學家，我們完全可以使用母語和外語交流。 數學是系統。代數、幾何、線性代數、微積分、機率統計、最佳化方法等，看似一個個孤島，實際上都是數學網路的一條條織線。建議大家學習時，特別關注不同數學板塊之間的聯繫，見樹，更要見林。 數學是基石。拿破崙曾說「數學的日臻完善和國強民富息息相關。」數學是科學進步的根基，是經濟繁榮的支柱，是保家衛國的武器，是探索星辰大海的航船。 數學是藝術。數學和音樂、繪畫、建築一樣，都是人類藝術體驗。透過視覺化工具，我們會在看似枯燥的公式、定理、資料背後，發現數學之美。 數學是歷史，是人類共同記憶體。「歷史是過去，又屬於現在，同時在指引未來。」數學是人類的集體學習思考，它把人的思維符號化、形式化，進而記錄、累積、傳播、創新、發展。從甲骨、泥板、石板、竹簡、木牘、紙草、羊皮卷冊、活字印刷、紙質書，到數字媒介，這一過程持續了數千年，至今綿延不息。 數學是無窮無盡的想像力，是人類的好奇心，是自我挑戰的毅力，是一個接著一個的問題，是看似荒誕不經的猜想，是一次次膽大包天的批判性思考，是敢於站在前人臂膀之上的勇氣，是孜孜不倦 地延展人類認知邊界的不懈努力。
家園、詩、遠方 諾瓦利斯曾說：「哲學就是懷著一種鄉愁的衝動到處去尋找家園。」 在紛繁複雜的塵世，數學純粹得就像精神的世外桃源。數學是，一束光，一條巷，一團不滅的希望，一股磅礴的力量，一個值得寄託的避風港。 打破陳腐的鎖鏈，把功利心暫放一邊，我們一道懷揣一份鄉愁，心存些許詩意，踩著藝術維度，投入數學張開的臂膀，駛入它色彩斑斕、變幻無窮的深港，感受久違的歸屬，一睹更美、更好的遠方。 |
